本文目录一览：

• 1、不爱红妆爱舞剑，英气十足的星座女有哪些，你知道吗？
• 2、求2009年人民教育出版社历史上册和科学浙江版的复习资料
• 3、三姐妹穿汉服登华山舞剑，汉服为何如此流行？
• 4、求霸王别姬的剧本，只有两套汉服，一男一女，急！
• 5、求舞剑的背景音乐

不爱红妆爱舞剑，英气十足的星座女有哪些，你知道吗？

在大多数人的眼里，女孩应该是温柔贤淑，柔弱一点的，可是偏偏有的女生不爱红妆爱舞剑，她们做事有胆识、有魄力，她们说话语气轻柔、面带笑意，她们为人大气、不拘小节。有一种女生，她们被称之为英姿飒爽。让小编带你来了解一下，不爱红妆爱舞剑，英气十足的星座女是哪些？

1.狮子座：英气逼人，豪放空气

狮子座的女生不娇嫩不做作，他们办事坚决，风尘仆仆，有着客观的逻辑思维，清楚的构思，豁达大度之风采。狮子座的女生大牌明星意味着麦当娜，可谓是演艺圈的热血传奇，成千上万人超级偶像。在现实生活中，狮子座的女生彻底是不让须眉，不爱红妆爱舞剑，英气逼人，豪放空气。

2.天蝎座：性格好强，像风一样的女子

天蝎女生性就较为太强，自小就爱玩那类男孩儿玩的游戏，并且不玩则已，一玩决不输男孩儿，心高气傲，飒爽英姿韵味十足。天蝎座的女生，喜爱那类无拘无束的日常生活，他们喜欢运动、好度假旅游，他们享受生活，像风一样的女子，秀气中也无失理性，天蝎女也是让男人很痴迷的星座女之一。

3.白羊座：性情风尘仆仆英气十足，不爱红妆爱舞剑

白羊座的女生尽管在个性上是属于风风热种类的，可是就是由于那样，因此他们豁达大度，空气，豪爽，英气十足。娴雅清爽的表面下，心里有着较强的动能，聪明能干，驱动力十足，不爱红妆爱舞剑，并且还能创出一片天。白羊座女生的大牌明星意味着徐静蕾便是一个非常典型的意味着。

红妆女红妆女的美，但是舞剑者，也有着舞剑者的俏。柔情似水有着她的风情万种，英气十足的也有着她的千娇百媚，各有千秋，不分伯仲。

求2009年人民教育出版社历史上册和科学浙江版的复习资料

第一单元 中华文明的起源

第1课 祖国境内的远古居民

人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。

我国境内目前发现的最早的远古人类：

元谋人 距今约一百七十万年 云南省元谋县

山顶洞人比北京人的进步图：

代表文化 距今时间 体质形态 工具制造 用火 观念 社会组织

北京人 距今约70万年至20万年 保留猿的某些特征 打制粗糙的石器 使用天然火 原始人群

山顶洞人 距今约3万年 模样与现代人基本相同 掌握磨光和钻孔技术 人工取火 懂得爱美

死后埋葬 按血缘结合起来的氏族

第2课 原始的农耕生活

我国原始农耕生活的两个代表：

原始人类 距今时间 发现地点 生产活动 生产工具 住房 用具 穿着

河姆渡原始居民 距今约七千年 长江流域 浙江省余姚市 种植水稻

饲养家畜 磨制石器耒耜耕地 干栏式房屋（水井） 制造陶器玉器乐器 学会纺织

半坡原始居民 距今约五六千年

黄河流域 陕西

西安 种植粟和蔬菜，饲养猪狗；渔猎 普遍使用磨制石器 半地穴式房屋 彩陶（上有最早文字雏形）

我国是世界上最早种植水稻和粟的国家（也是最早发明瓷器的国家）

大汶口文化：出现贫富分化（根本原因：生产力的发展）

★ 第1、2课看一下《精析精练》中和原来测试卷中的改错题型。

第二单元 国家的产生和社会的变革

第4课 夏、商、西周的兴亡

一、夏、商、周的更替

朝代 建立时间 灭亡时间 都城 开国君主 亡国之君

夏 约公元前2070年 约公元前1600年 阳城 禹 桀

商 约公元前1600年 公元前1046年 几次迁都，盘庚时把都城迁到殷 汤 纣

周 西周 公元前1046年 公元前771年 镐京 周武王 周幽王

东周 公元前770年 洛邑 周平王

桀、纣残暴失民心；商汤和武王仁义之举得民心；任用贤人（伊尹、姜尚），联合周边小国。

三、夏商周的政治

1、启：继承父位，成为夏朝第二代国王，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。

2、夏朝设置了各种国家机构（包括政府机构、军队、刑法和监狱等）标志着早期国家的产生。

3、西周的分封制（目的：巩固统治）

内容：①天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。

②诸侯的义务：服从周天子的命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。意义：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。

第5课 灿烂的青铜文明

农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。

一、青铜器的高超工艺（著名的有：司母戊鼎、四羊方尊）

商周青铜铸造的特点：规模大，品种多，工艺精，分布广。

二、农业和畜牧业的发展：夏、商、西周是以农业为主的社会，品种已基本完备。

三、奴隶的悲惨生活：这时的灿烂文明是以奴隶的悲惨生活为代价的

第6课 春秋战国的纷争

一、春秋争霸

1、著名霸主：齐桓公（标志：葵丘会盟），晋文公（标志：城濮大战胜利），楚庄王

2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?（改革：发展生产、训练军队、整顿内政）

齐桓公任用管仲为相进行改革，以“尊王攘夷”为口号，在晋楚争霸中取得胜利。

3、影响：给社会带来种种灾难；但在争霸战争中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。

二、战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦（注意方位）

著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战（长平之战，东方六国再也无力抵御秦军的进攻）

★ 本课相关成语：退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵（注意是哪个战争中的）

第7课 大变革的时代

一、经济上

1、铁农具和牛耕的推广（牛耕是农业发展史上的一次革命）

2、著名的都江堰：秦国蜀郡太守李冰 地点：成都平原 泯江中游

③意义：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原获得了“天府之国”的美称。

二、政治上——商鞅变法

①时间：公元前356年 ②人物：商鞅在秦孝公的支持下开展变法。

③目的：确立封建统治，发展封建经济，以便在群雄争霸中保持不败地位。

④内容和影响：

内容

影响

奖励耕战

奖励生产（生产粮食布帛多的人，可免除徭役） 经济发展，国富 总之，商鞅变法确立封建制度，使秦国成为战国后期最富强的国家，为秦国统一全国奠定基础。

奖励军功（根据军功大小授予爵位和田宅） 军队战斗力增强，兵强

承认土地私有,允许自由买卖 建立封建土地所有制

建立县制:由国君直接派官吏治理 加强中央集权

第8、9 课 中华文化的勃兴

一、文字的演变

时间 商 商周 西周晚期 战国

文字 甲骨文 金文 大篆 竹书、帛书

材料 龟甲、兽骨 青铜器 竹简、丝帛

我国有文字可考的历史是从商朝开始的（甲骨文已是一种比较成熟的文字）

二、天文、历法、医学和文学的成就

天文 古书记载的最早日食发生在夏朝

商朝甲骨文有许多关于日食、月食的记载，经现代科学家验证，都很可靠。

历法 相传夏朝就有历法（夏历），商朝的历法更为完备

战国时期，测定出一年24个节气

医学 名医扁鹊——望、闻、问、切四诊法一直为中医沿用

文学 屈原和他的代表作《离骚》

音乐 春秋战国盛行“钟鼓之乐”，湖北随州出土的编钟

三、春秋战国时期的诸子百家

学派 时期 代表人物 著作 思想内容

儒家 春秋 孔子 《论语》 政治思想——“仁”：“爱人”，“为政以德”。

教育思想：因材施教、谦虚好学、温故知新。

战国 孟子 仁政治国、轻徭薄赋、可持续利用资源

道家 春秋 老子 《道德经》 一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化。

战国 庄子 顺其自然、无为而治

墨家 战国 墨子 ”兼爱”：希望人们互助互爱。

“非攻”：反对侵略战争、支持正义战争。

法家 韩非子 主张改革；提倡法治；提出建立君主专制中央集权的封建国家。

兵家 孙武 《孙子兵法》 “知彼知己，百战不殆”

★ 运用三家观点解决问题：儒：说服教育；道：顺其自然；法：严格的规定和有效的惩罚

第三单元 统一国家的建立

第10课 “秦王扫六合”

一、 秦的统一：

公元前221年 都城：咸阳 开国皇帝：秦始皇嬴政

意义：结束了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面，开创了统一的新局面，从此，统一始终成为中国历史发展的主流。

二、巩固统一的措施

措施 影响

政治 创立专制主义中央集权制度 在我国沿用了两千多年，对中国历史产生深远的影响

经济 统一货币、度量衡 对于促进各地的经济文化交流和维护国家统一有极为重要的影响

文化 统一文字

焚书坑儒 摧残了文化，制约了人们的思想。

军事 北筑长城、开发南疆

（统一岭南，修筑灵渠） 秦朝疆域广大，成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。

★ 秦始皇评价：我国历史上很有作为的君主（史实）；但也有残暴的一面（史实）；总体功大于过。

第11课 “伐无道，诛暴秦”

一、秦的暴政

①繁重的徭役和赋税（上交三分之二） ②严酷的刑法 ③二世更加残暴（赵高“指鹿为马”）

秦朝的暴政严重破坏了社会经济，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗。

二、陈胜吴广起义（揭竿而起）

时间：公元前209年 起义地点：大泽乡 经过：略 根本原因：秦的暴政

意义：中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

三、农民起义军推翻秦朝

项羽：巨鹿之战，大败秦军主力。（破釜沉舟）

刘邦：直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。

楚汉之争：公元前206年----公元前202年，

★ 相关成语：项庄舞剑，意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等 故事：鸿门宴

西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安。刘邦是汉高祖。

第13课 两汉经济的发展

一、 治理黄河：西汉，武帝下令治理黄河；东汉，明帝派王景主持修河。

农业的进步：西汉出现了犁壁（翻土碎土）、耧车（播种工具）、二牛抬杠的方法。

二、丝织：使用提花机；染色技术也很高，丝绸得到外国人喜欢。

冶炼技术：东汉杜诗发明水排（治铁工具），比欧洲早一千多年。铁制兵器取代青铜兵器。

三、加强集权的经济措施：汉武帝把铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱（经济大一统）商业的繁荣：东西二京（西京长安、东京洛阳）；专门的商业区：市。（但统治者实行“重农抑商”）

第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战

一、冒顿统一蒙古草原

1、匈奴的生活习俗：过着游牧生活，逐水草迁徙。

2、冒顿单于第一次统一蒙古草原

3、匈奴族生产的发展（畜牧业兴旺发达；学会农耕，开始垦田种谷）

二、匈奴与汉朝的和战

时间 西汉初年 汉武帝时期 汉元帝时期

形势 经济萧条、国家贫困 经过文景之治，国力强盛 匈奴分裂，其中呼韩邪单于向汉朝称臣

政策 和亲：把皇室女子作为公主，远嫁匈奴，每年送给大量谷物和纺织品。 卫青、霍去病出击匈奴

（漠北战役：公元前119年） 昭君出塞

效果 匈奴骑兵年年挥师南下，和亲没有根本上解决匈奴的威胁 漠北之战，匈奴受到沉重打击，无力再与西汉对抗 。 为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献

对比汉初的和亲与汉元帝时期的和亲，有什么不同？

★ 总结：汉武帝的大一统表现在哪些方面？（经济、政治、军事、思想）

第15课 汉通西域和丝绸之路

一、张骞通西域

1.西域：甘肃玉门关和阳关以西，今新疆地区和更远的地方

2、张骞第一次出使西域：公元前138年（目的：联络大月氏，夹击匈奴）

意义：了解了西域的见闻，以及他们想和汉朝往来的愿望

3、张骞第二次出使西域：公元前119年，目的：与西域各国进行友好政治经济交往。

4、西域都护的设立：公元前60年（标志着今新疆地区开始隶属中央，成为中国不可分割的一部分。）

二、丝绸之路

1、陆上丝绸之路（以主要运输丝绸到西方而得名）

中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊，今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。

2、海上丝绸之路（从广州出发）

（到三国两晋南北朝时，还有祖冲之把圆周率算到小数点后七位）

第17课 昌盛的秦汉文化（二）

一、佛教的传入和道教的兴起

1、佛教的传入

①起源于古印度 ②西汉末年传入我国中原地区。③东汉明帝时兴建了中国第一座佛教寺院白马寺。

④教义：人死后能够转生来世，人的今生能忍受苦难，虔诚地信佛，来世就可以得到幸福。

2、道教的兴起

①道教是土生土长的宗教 ②创始人：张陵 ③东汉时在民间兴起

④教义：主张修身养性，炼制丹药，以求长生不老和得道成仙。

二、司马迁和《史记》

鲁迅对《史记》的评价：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”

史学成就：①是我国第一部纪传体通史 ②成为后世纪传体史书的典范

文学成就：文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生，是一部优秀的文学著作。

三、轰动世界的秦兵马俑：泥土烧制，秦汉时期我国雕塑艺术的杰出代表。被誉为世界第八大奇迹。

第四单元 政权分立与民族融合

第18课 三国鼎立

一、官渡之战

形势：东汉末年，军阀割据，生产遭到严重破坏。

时间：公元200年 作战双方：袁绍VS曹操

结果：曹操以少胜多，大败袁军，为曹操统一北方奠定了基础。

二、赤壁之战

形势：曹操基本上统一了北方，想要统一全国；南方刘备、孙权势力有所发展。

时间:公元208年 作战双方：曹操VS孙刘联军

结果：孙刘联军以少胜多，奠定了三国鼎立的基础。

三、三国鼎立的形成

国号 时间 都城 开国君主

魏 220年称帝 洛阳 曹丕

汉 221年称帝 成都 刘备

吴 222年称王 建业 孙权

四、三国经济的发展

魏国：修建了许多水利工程，北方生产得到恢复和发展；

蜀国：丝织业兴旺，蜀锦行销三国；

吴国：造船业发达，吴国船队曾到达夷洲（现在的台湾），加强了内地和台湾地区的联系。

第20课北方民族大融合

一、北方的统一

439年，在东北地区兴起的鲜卑族建立的北魏统一了黄河流域。

二、民族大融合

1、黄河流域的民族融合逐渐成为大趋势（孝文帝改革能够成功的原因之一）

2、北魏孝文帝改革

迁都洛阳：根本目的和原因是加强对中原的统治。

汉化政策：学汉语；穿汉服；用汉姓；与汉族联姻；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法。

北魏孝文帝的这些措施促进了民族融合。

类别 朝代 代表人物 著作 贡献

数学 南朝 祖冲之 《缀术》 世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字，领先世界一千年。

附：

中国历史朝代顺序：夏商周——秦汉——三国两晋南北朝（要求记住夏、商、西周、东周、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋建立时间、都城、开国君主）

夏 商 西周 春秋 战国 秦 西汉 东汉

魏 西晋 十六国 北魏 东魏 北齐 隋

西魏 北周

蜀

东晋 宋

齐 梁 陈

吴

复习：

1. 要理清知识脉胳，合上书也能知道22课每一课的题目是什么，里面讲哪个时期，有哪些大事、主要内容和人物。

2. 注意教材中每一课的“动脑筋”，真正弄懂为什么。

3. 注意《精析精练》中一些大题的思路。

3. 本提纲可以帮助复习和记忆，但只是基本纲要，还是要以课本为主。

4. 一些相似的知识，自己进行归纳。

考试：

1. 仔细审题，不要贪快。时间充足，选择题至少要用25分来完成，大题要考虑好再动笔，但不要留空白不做（即使拿不准也要尝试回答）。

2. 回答大题时，先写“答”，内容要有条理性，按题目的要求回答。最好分段，不要一题写一大段。

3. 大题实在不会或拿不准时，先回到前面选择题去看一下有没有相关内容。或者在开始做卷前，先浏览一下大题，做到心中有数。

4. 回答问题尽量全面，如问原因时，通常有客观原因、主观原因、历史原因、现实原因等（不一定每个题都全部具备）；评价人物，要看到两面，既要有评价，也要有史实说明。

5. 选择题小技巧：

问历史事件或事物产生的根本原因时，答案通常是和经济因素（生产力）有关的。

问统治者实施某种措施的根本原因或目的，一般是加强控制或巩固统治之类。

三姐妹穿汉服登华山舞剑，汉服为何如此流行？

因为汉服本来就是中国人自己的服装，其实我个人也可以说是很喜欢汉服的，但是在我们这样的小县城里，我却从来都不敢把汉服穿出去，因为一旦有人穿类似的衣服，老一辈的长辈就都会一直评论他们，人言可畏。

但是我了解到，在其他城市，汉服是流行的，甚至可以穿到街上，还会有所谓的“汉服街”，我崇尚这样开放的文化，我也希望能有一天无论是在大城市还是小城市，我们都能穿自己的汉服，不会成为其他人口中的笑料。

对汉服的了解

我最开始了解汉服是通过一个女孩子，那时候我们是大学同学，她喜欢穿汉服出门，在知道我喜欢汉服以后，她想和我一起买，但是因为我比较害怕被其他人议论，所以我拒绝了，还记得那时候寝室有八个人，在这个女孩子穿着汉服出去逛街了以后，寝室中的其他人都说她怎样怎样奇怪，说汉服丑陋。

但是其实汉服可以称得上是最美丽的服装，不是吗？有人说，现在汉服流行起来，是因为小时候披着床单的那些姑娘长大了，是啊，“着我汉家衣裳，兴我礼仪之邦”，这又有什么错呢？

汉服流行的原因

汉服是我们汉族的服饰，已经有了很多年的历史，而汉服也可以算作是一项非物质文化遗产，甚至在国际走秀上都会出现汉服的身影，所以汉服是一定会流行的，其实除了中国人以外，很多外国人也都喜欢汉服，这在我眼中就是仙女的服饰，美丽的东西谁都会喜欢。

但是外国人穿汉服并没有中国人穿那么美丽，汉服毕竟还是为中国设计的，所以它更适合东方面孔，总的来说，我希望汉服文化持续发展下去，也期待着有穿汉服出门不会再受到异样眼光的那一天。

求霸王别姬的剧本，只有两套汉服，一男一女，急！

八宫女引虞姬同上。）

虞姬 （西皮摇板） 自从我随大王东征西战，

受风霜与劳碌年复年年。

恨只恨无道秦把生灵涂炭，

只害得众百姓困苦颠连。

（四御林军、二大太监引项羽同上。）

项羽 （西皮散板） 枪挑了汉营中数员上将，

纵英勇怎提防十面的埋藏。

传将令休出兵各归营帐，

二太监 （同白） 大王驾到。

（四御林军、二大太监自两边分下。虞姬迎入项羽。）

虞姬 （白） 啊，大王！

项羽 （西皮散板） 此一番连累你多受惊慌。

虞姬 （白） 啊，大王，今日出战，胜负如何？

项羽 （白） 唉！枪挑汉营数员上将。怎奈敌众我寡，难以取胜。此乃天亡我楚。唉！非战之罪也！

虞姬 （白） 兵家胜负，乃是常情，何足挂意。备得有酒，与大王对饮几杯，以消烦闷。

项羽 （白） 有劳妃子！

虞姬 （白） 看酒！

八宫女 （白） 是。

项羽 （西皮原板） 今日里败阵归心神不定，

虞姬 （西皮原板） 劝大王休愁闷且放宽心。

项羽 （西皮原板） 怎奈他十面敌如何接应！

虞姬 （西皮原板） 且忍耐守阵地等候救兵。

项羽 （西皮原板） 没奈何饮琼浆消愁解闷。

虞姬 （白） 大王！

（西皮摇板） 自古道兵胜负乃是常情。

（项羽伸欠。）

项羽 （白） 嗯！

虞姬 （白） 大王身体乏了，帐内歇息片刻如何？

项羽 （白） 妃子你要警醒了。

虞姬 （白） 遵命。

你等退下。

八宫女 （同白） 是。

（项羽入帐，八宫女自两边分下。起初更鼓。虞姬持灯出帐巡视，进帐。四更夫自两边分上，巡更，自两边分下。起二更鼓。）

虞姬 （白） 看大王醉卧帐中，我不免去到帐外闲步一回！

（南梆子） 看大王在帐中和衣睡稳，

我这里出帐外且散愁情。

轻移步走向前荒郊站定，

猛抬头见碧落月色清明。

（白） 看，云敛晴空，冰轮乍涌，好一派清秋光景。

众楚兵 （内同白） 苦哇！

虞姬 （白） 月色虽好，只是四野俱是悲愁之声，令人可惨！只因秦王无道，兵戈四起，涂炭生灵；使那些无罪黎民，远别爹娘，抛妻弃子，怎的教人不恨！正是：

（念） 千古英雄争何事，赢得沙场战骨寒。

（起三更鼓。四更夫巡更同上。）

更夫甲 （白） 伙计们，你们听见了没有？

众更夫 （同白） 听见甚么？

更夫甲 （白） 四面敌军所唱的歌声，跟咱们家乡的腔调儿一个味儿，这是怎么回子事呀！

众更夫 （同白） 是啊！不明白是怎么回子事呀！

更夫甲 （白） 我明白啦，这必是刘邦占了楚地了，招来的兵都是咱们的乡亲；所以，他们唱的都是咱们家乡的腔调儿，你们说是不是？

更夫乙 （白） 是。这可怎么好哇！

更夫丙 （白） 不碍，咱们大王爷有主意。

更夫丁 （白） 得啦，大王爷有甚么主意！天天除了饮酒以外，一点主意也没有。

更夫甲 （白） 是啊，你说的不错。咱们大王忠言逆耳，目不识人；信用李左车，引狼入室，中了人家诱兵之计；这会儿被困垓下，天天盼着楚兵来救。可是，刘邦又得了楚地，后援断绝了，这可怎么好！

（虞姬偷听。）

更夫乙 （白） 要依我看，咱们大家一散，各奔他乡得啦。

更夫甲 （白） 唉，别胡说！咱们大王爷的军令最严厉，万一有个差错，那可了不得，还是巡更要紧！

众更夫 （同白） 走着，走着！

（起四更鼓。众更夫同下。）

虞姬 （白） 哎呀且住！适听众兵丁谈论，只因救兵不到，大家均有离散之心。哎呀，大王啊大王！只恐大势去矣！

（南梆子） 适听得众兵丁闲谈议论，

口声声露出那离散之心。

汉兵 （内同唱） 田园将芜胡不归，

千里从军为了谁！

虞姬 （白） 呀！

（西皮摇板） 我一人在此间自思自忖，

猛听得敌营内有楚国歌声。

（白） 哎呀，且住！怎么敌人寨内竟有楚国歌声，这是什么缘故？我想此事定有跷蹊，不免进帐报与大王知道。

啊，大王醒来，大王醒来！

（项羽出帐，惊。）

项羽 （白） 啊？

虞姬 （白） 妾妃在此。

项羽 （白） 妃子，何事惊慌？

虞姬 （白） 适才正在营外闲步，忽听敌人寨内，竟有楚国歌声。不知是何缘故！

项羽 （白） 啊？有这等事！

虞姬 （白） 正是。

项羽 （白） 待孤听来。

虞姬 （白） 大王请。

汉兵 （内同唱） 沙场壮士轻生死，

十年征战几人回！

项羽 （白） 哇呀呀……

妃子！四面尽是楚国歌声，莫非刘邦已得楚不成？

虞姬 （白） 不必惊慌，差人四面打探明白，再做计较。

项羽 （白） 言之有理。

近侍哪里？

（二太监同上。）

二太监 （同白） 参见大王，有何吩咐？

项羽 （白） 四面尽是楚国歌声，吩咐下去，速探回报。

二太监 （同白） 领旨。

（二太监同下。）

项羽 （白） 嘿！孤想此事定有跷蹊。

虞姬 （白） 且待近侍一报。

（二太监同上。）

二太监 （同白） 启禀大王：敌营之中，确是楚国歌声，特来报知。

项羽 （白） 详细打探，再来回报。

二太监 （白） 领旨。

（二太监同下。）

项羽 （白） 妃子！敌军多是楚人，定是刘邦已得楚地；孤大势去矣！

虞姬 （白） 此时逐鹿中原，群雄并起；偶遭不利，也属常情。稍捱时日，等候江东救兵到来，那时再与敌人交战，正不知鹿死谁手！

项羽 （白） 妃子啊，你哪里知道！前者，各路英雄各自为战，孤家可以扑灭一处，再占一处。如今，各路人马，一齐并力来攻；这垓下兵少粮尽，万不能守；八千子弟兵虽然猛勇刚强，怎奈俱已散尽；孤此番出兵与那贼交战，胜败难定。哎呀，妃子啊！看此情形，就是你我分别之日了！

（二大太监暗分上。）

项羽 （西皮散板） 十数载恩情爱相亲相依，

眼见得孤与你就要分离。

（马嘶。）

项羽 （白） 啊，此乃孤的乌骓声嘶。

近侍过来。

太监 （白） 有。

项羽 （白） 将乌骓牵了上来。

太监 （白） 是。

（太监牵马。）

项羽 （白） 乌骓呀乌骓！想你跟随孤家，东征西讨，百战百胜。今日被困垓下，就是你……咳！也无用武之地了！

（西皮散板） 乌骓它竟知大势去矣，

因此上在帐下咆哮声嘶！

（二大太监牵马，自两边分下。）

虞姬 （白） 啊大王，好在垓下之地，高岗绝岩，不易攻入，候得机会，再图破围求救，也还不迟呀！

项羽 （白） 唉！

（虞姬强作笑容。）

虞姬 （白） 哦，备得有酒，再与大王多饮几杯！

项羽 （白） 如此，酒来！

虞姬 （白） 大王请。

（吹打。项羽、虞姬同入座。）

虞姬 （白） 大王请！

（急三枪牌。项羽、虞姬同饮酒。项羽掷杯。）

项羽 （白） 咳！想俺项羽呵！

（唱） 力拔山兮气盖世，

时不利兮骓不逝；

骓不逝兮可奈何，

虞兮虞兮奈若何！

虞姬 （白） 大王慷慨悲歌，使人泪下。待妾妃歌舞一回，聊以解忧如何？

项羽 （白） 唉！有劳妃子！

虞姬 （白） 如此，妾妃出丑了！

（项羽凝视虞姬。虞姬强作镇定，避开项羽目光，取剑起舞。）

虞姬 （西皮二六板） 劝君王饮酒听虞歌，

解君忧闷舞婆娑。

嬴秦无道把江山破，

英雄四路起干戈。

自古常言不欺我，

成败兴亡一刹那。

宽心饮酒宝帐坐！

（夜深沉牌。虞姬舞剑。）

项羽 （苦笑） 啊哈哈……

（二大太监同上。）

二太监 （同白） 启奏大王：敌军人马分四路来攻。

项羽 （白） 吩咐众将分头迎敌，不得有误。

二太监 （同白） 领旨。

（二大太监同下。）

项羽 （白） 妃子啊！敌兵四路来攻，快快随孤杀出重围。

虞姬 （白） 哎呀，大王啊！妾身岂肯牵累大王。此番出兵，倘有不利，且退往江东，再图后举。愿以大王腰间宝剑，自刎君前，免得挂念妾身哪！

项羽 （白） 这个……妃子你……不可寻此短见。

虞姬 （白） 唉！大王啊！

（唱） 汉兵已略地，

四面楚歌声。

君王意气尽，

贱妾何聊生！

项羽 （白） 哇呀呀……

（内喊声。虞姬惊，向项羽索剑，项羽不予。）

项羽 （白） 使不得，使不得，不可行此短见！

虞姬 （白） 大王，汉兵他……杀进来了！

项羽 （白） 待孤看来。

（虞姬趁势拔出项羽佩剑。）

虞姬 （白） 罢！

（虞姬自刎死。四御林军暗同上。）

项羽 （白） 哎呀！

带马！

求舞剑的背景音乐

古筝曲 战台风（看过一个电视剧中的舞剑片段是让它做背景音乐的）